Portogallo: Braga, settimana della salute mentale promossa dalle Suore ospedaliere
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È in programma domani il secondo appuntamento del percorso interdisciplinare che la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium di Roma sta dedicando a “Educarci ed educare all’Intelligenza Artificiale”, nel corso di questo anno accademico 2023-2024. L’evento si realizza in presenza a partire dalle 9.15, ma è possibile seguirlo anche in webinar. “Intelligenza Artificiale e opportunità educative” è la tematica attorno a cui si svilupperà l’incontro per comprendere quale tipo di impatto generi l’IA nei contesti educativi e, soprattutto come individuare, riconoscere e promuovere quelle competenze che permettono la fruizione e la creazione con l’IA.
“È importante chiedersi in quale modo una macchina comunica e su quali basi teoriche, su quali dimensioni culturali, educative e sociali l’IA scompagina e rivoluziona l’attività di insegnamento/apprendimento e i processi educativi”, spiegano i promotori dell’iniziativa in una nota. Questo secondo appuntamento, moderato nuovamente da Michele Kettmajer, autore e designer di cultura e innovazione digitale, vedrà l’intervento della professoressa Chiara Panciroli, docente di Didattica generale e Tecnologie dell’Educazione al Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna e responsabile scientifica dell’Unità “AI and Education” del Centro Interdipartimentale di Ricerca “Alma for Human-Centered AI”, e dei suoi collaboratori Anita Macauda e Matteo Adamoli.
Alle 11 seguirà un’attività di laboratorio, in cui gli oltre 300 partecipanti saranno impegnati a utilizzare un programma di IA per la generazione di immagini, rispondendo alla domanda: “proiettandosi nel 2033, come cambia l’educazione in un mondo AI based?”.
Fonte: Agensir
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